Pir dêûbav dixwazin fêr bibin ka çawa bêyî ku rahênerekî werzîşê werbigirin zarokê xwe fêrî avjeniyê dikin. Ma gengaz e ku hûn vê yekê bi serê xwe bikin, an çêtir e ku hûn ji mamosteyekî pispor xap û drav nedin? Bi gelemperî, di kîjan temenî de divê zarokek fêrî avjeniyê bibe - di 3, 5, 8 salî de? Em ê di vê gotarê de qala van hemîyan bikin.
Temenê zarokê çêtirîn
Li ser feydeyên avjeniyê pir tişt hatin gotin, bi zor dê îro kesek tiştê eşkere red bike. Bi taybetî li ser avantajên vê werzîşê yên ji bo zarokan diaxivin, em van xalên jêrîn diyar dikin:
- Avjenî bi laşî zarok pêşve dibe. Masûlkeyan, helwestê perwerde dike, pergala musculoskeletal xurt dike, hevrêziyê baştir dike;
- Zarokên ku bi rêkûpêk diçin avjeniyê, kêm nexweş in. Spor dibe alîkar ku pergala parastinê zexm bibe, xurt bibe;
- Avjeniya werzîşê bîhnfirehî û hêzbûnê baştir dike, û her weha xwe-rûmetê zêde dike;
- Also her weha, ew hestên erênî dide, dibe alîkar ku rehet bibe, pergala rehikan aram bike.
Di heman demê de, hûn ne hewce ne ku zorê li zarok bikin ku standardên ji bo kategoriyek an pileyek derbas bike. Tenê fêrkirina zarokê / a xwe ye ku di hewzê de avjeniyê bike û van çalakiyan veguherîne adetek bi tendurist û rêkûpêk bes bes e.
Temenê herî çêtir ku zarok hînî avjeniyê bibe di navbera 3 û 4 saliyê de ye.
Zarokên di bin 3 salî de hîn ne amade ne ku bi mebestê bixwînin, ew tên hewzê da ku bipijiqin û biêşin. Vebêjkirina teknîkê ji wan re û rêgirtina wan li gorî rûtîn û bernameya werzîşê dê dijwar be.
Lêbelê, hewce ye ku meriv ji heyama pitikbûnê ve bi avî ve bihese. Divê ew netirse ku av li serê wî bikeve, bikeve dev û pozê wî, û, ya îdeal, divê ew bikaribe û hez bike.
Em tewsiye dikin ku hûn dema şûştinê pitikê xwe bi avê av bidin, wî teşwîq bikin ku biherike, wî fêr bikin ku bêhna xwe bigire.
Ya herî girîng ku divê zarok lê xwedî derkeve ev e ku hûn ne hewce ne ku hilmek di binê avê de bigirin. Gava ku ew bi refleksîf li vê jêhatîbûnê xwedî derkeve, dê tirsa ji avjenî û kûrbûnê dûr bikeve.
Lê nefikirin ku ji bo zarokan piştî 10 salan zehmet e ku fêrî avjeniyê bibin. Ew bi serfirazî di 5, 8, û 15 saliya xwe de pispor dibin - tiştê herî girîng ew e ku ew rast werin amadekirin.
Li ku derê zarokek zûtir hîn dikin?
Ka em fêr bibin ka meriv çawa di 7 saliyê de yan jî dereng de zarok fêrî avjeniyê dike. Berî her tiştî, biryar bidin ku hûn ê li ku derê bixwînin. Vebijarka çêtirîn di kompleksa werzîşê de hewzek kûr e. Pêdivî ye ku pitik xwe ewle hîs bike, ji ber vê yekê qiraxa avê di xala xweya herî kûr de divê ji asta singê nagihîje.
Pir kes eleqedar in ka meriv çawa hînî zarokekî dike ku di behrê de avjeniyê bike, lê em pêşnîyar nakin ku hûn vê werzîşê di nav ava vekirî de nas bikin. Ya yekem, hawîrdora xwezayî astengiyan çêdike - pêl, binê nehevseng, ava şor, ku di hundurê xwe de ne xweş e. Ya duyemîn, demek dirêj di bin tavê de ji çermê pitikê re zirar e. Welê, û sêyemîn, di hewzê de aliyên ku hûn dikarin di qonaxa destpêkê ya perwerdehiyê de li wan bimînin hene.
Di heman demê de di hewzê de, hûn dikarin ji alavên werzîşê yên taybetî - plan, roller, û hwd. Van amûran dibin alîkar ku tirsa kûrahiyê derbas bikin û bingehên teknolojiyê fêr bibin.
Zarokên 3-4 salî bi rengek lîstikvanî fêrî avjeniyê dibin. Zarokên 5-8 salî dikarin teknîkê bi bêjeyên hêsan vebêjin. Di 10 saliya xwe de dest pê bikin, xwe azad hîs bikin ku zarokê / a xwe mîna mezinan derman bikin.
Belê, me bersîv da ku hûn dikarin li ku zarokek fêrî avjeniyê bikin, lê em tekez dikin ku helwesta me pêşniyardar e. Heke hûn li başûr dijîn û derfeta we heye ku hûn pir caran biçin peravê, ciwanek dikare fêr bibe ku li behrê avjeniyê bike. Tenê rast bikin ku ew her dem di bin çavdêriyê de ye.
Meriv çawa hîn dike ku zarokek ji avê natirse?
Ma hûn dizanin ka rahêner çawa zarokan fêrî avjeniyê dikin, ew kîjan teknîkê bikar tînin? Pisporek baş pratîkên taybetî yên ku zarok di hawîrdora avî de rehet bike û tirsa destpêkê derbas bike pratîk dike:
- Avbazîn. Zarok bêhna xwe digire, destên xwe li çokên xwe dixe û dikeve hewzê. Hewa û avjeniyan berdide. Bi awayê, hûn dikarin otomobîlên geş li binî belav bikin da ku wî teşwîqek avêtinê hebe;
- Pêdivî. Zarok destên xwe li qiraxa hewzê digire û bi lingên xwe "qeris", "beq", "Bisîklet", swing û hwd tevgeran dike;
- Dil. Bila zarok li ser rûyê ava dil xêz bike, bi şertê ku bingeha fîgurê di binê avê de be. Di heman demê de, laş bi asmanî radizê, ling alîkariya laş dikin ku hevsengiyê biparêze;
Ji bo ku hûn zarokê / a xwe zû avjeniyê hîn bikin, alîkariya wî bikin ku tirsê derbas bike. Hema ku zarok dev ji tirsê berdin, fêrbûn dest bi gav û gav dike. Zarok bê westîn û kêfxweşî di hewzê de dimeşe, bi kêfxweşî tevgerên li pişt dê û bavê dubare dike û di cih de teknîkê dixe hundurê xwe.
Di vê qonaxê de, dem dema hînkirina pitikê ye ku li rûyê erdê bimîne.
Tetbîqatên hevsengiyê
Ji bo ku zarokê / a we fêr bibe ku bi rêkûpêk avjeniyê bike, bihêlin ku wî hîs bike ku av dikare laşê wî bigire. "Stêrk" ji bo vê armancê temrînek îdeal e.
- Zarok li ser avê, dest û lingên xwe ji hevûdu fireh radizê, rûyê xwe dixe hewzê. Hûn dikarin bi yek destî li teniştê bisekinin. Di vê helwestê de, hûn hewce ne ku derewan bikin heya ku nefes biqede;
Ji pitika xwe re bibin alîkar ku hevsengiyê fêr bibe.
- Wî li pişta xwe bihêlin, bila wî dest û lingên xwe veke, rehet bibe. Spine rasterast dimîne, bêyî ku di paşiya paşîn de veqetîne. Heya ku hewce be derewan bikin da ku ew hevsengiyekê bibîne da ku ling û serî ji hevûdu re derbas nebin. Di vê demê de, dêûbav dikare bi zanebûn destên xwe rake.
Meriv çawa di temenên cûda de zarok hînî avjeniyê dike
Li ser pirsa "zarokek dê di çend dersan de fêrî avjeniyê bibe" bersivek eşkere tune. Li vir her tişt pir ferdî ye û bi behreyên destpêkê ve girêdayî ye. Bifikirin ka meriv çawa pêvajoyê li gorî temenê zarok bi rêxistin dike:
- Heya 1 sal. Ne hewce ye ku bi taybetî hewl bidin ku pitikê xwe fêrî avjeniyê bikin. Dilşewatî û herîkîna avê kêf bikin. Derdora îdeal hemamek malê ye ku tijî pêlîstokên rengîn e;
- 1-2 sal. Di vê temenê de, bi zarokê / a xwe re lîstikên balkêş derxînin pêş. Mînakî, keştiyek danî ser avê û bikeve nav keştiyên wê da ku ew biherike. Ev serdem ji bo ravekirina teknîka ragirtina nefesê îdeal tête hesibandin. Ji pitika xwe bipirsin ku devê xwe ji hewa bigire û biherike. Then dûv re gava ku hûn di avê de derdikevin komek tevnavên dilşikestî diteqînin;
- 3-4 sal. Wext e ku meriv dest bi karanîna werzîşên werzîşî bike: beq bi lingan, şûştin û lêdan bi destan, "duçerxe", li cîh bazdan û hwd. Lêdanan bi dest û pendên xwe ve bi lingên xwe ve girêdin, ya ku hûn hewce ne bikin nîşan bikin da ku hûn ne tenê çerx bikin, lê pêşve biçin;
- 5-7 salî. Me berê jî gotibû hûn li kuderê dikarin zarokek fêrî avjeniyê bikin, û em ê vê mijarê cardin bilin bikin. Di hewzê de, hûn dikarin alavên taybetî yên ku zarok pê teknîka şêweya avê, pêsîra singê, li piştê bikişîne bistînin. Bi destên xwe ve xwe sipartiye tabloyê, ew ê karibe ji bo cara yekem hîs bike ka meriv bixwe çi avjeniyê dike. Bi demê re, hewcedariya envanterê dê ji holê rabe. Ji kerema xwe not bikin ku tenê ewên ku bi wan xweş dizanin dikarin şêwazên avjeniyê yên werzîşî fêr bibin. Ji ber vê yekê, dêûbav divê bi baldarî teknîkî bixwînin, û, bê guman, bikaribin avjeniyê bikin.
- 9-12 salî. Zarokek di vî temenî de jixwe têra xwe mezin e ku fam bike ka ji bo tenduristiya wî avjenî çiqas baş e. Pir ji wan bi dilxwazî têne xwendinê da ku bi hevalên xweyên pêşkeftîtir rabin. Ji bo ku meriv zû û serbixwe fêrî avjeniyê bibe, zarokek 11 salî carinan tenê hewceyî motîvasyonek xurt e. Heke kurê we xwesteka germ a çûyîna hewzê nîşan daye, vê hewesa ji bo tiştekî red nekin. Pêvajoya hînbûnê li vir wekî ya mezinan e. Pêşîn, ew fêrî wan dikin ku li ser avê bimînin, biherikin, teknîkê li bejê vebêjin. Dûv re, bi alîkariya envanterê, ew dest bi avjeniyê dikin. Wekî din, teknîkî tête xebitandin û nîşanên lezgîn têne baştir kirin.
Ger betlaneyek we li welêt hebe û hûn difikirin ka ciwanek çawa dikare zû hîn bibe ku di çem de avjeniyê bike, ji bo serîlêdanên ku di vê gotarê de hatine dayîn bikêr bihêlin. Lêbelê, bîr bînin, rezervarên xwezayî bi xetereyên cûrbecûr re heb in - herikên xurt, dorpêç, kevirên tûj ên li binî, û hwd. Qet bila zarok bêyî çavdêriya mezinan neçin çem.
Çawa hûn nekarin zarokek avjeniyê hîn bikin
Di encamnameyê de, em navnîşek xalên ku di tu rewşê de divê neyê bikar anîn dema ku zarokan fêrî avjeniyê dikin, didin:
- Di bin her şert û mercî de zorê nekin;
- Di pêvajoyê de meraq û aciz nebin;
- Bi pesnê zarokan teşwîq bikin;
- Bi alikariya flora alîkariyê wezîfe ji zarokê wernagirin. Pêdivî ye ku ew bi serê xwe li ser rûyê erdê bimîne. Bavê pitikê li tenişta xwe digire, û zarok bi xîret bi dest û lingên xwe rêz dike, şa dibe ka ew çi qas baş e. Di heman demê de, zikê wî bi zor di hewzê de bin av dibe. Her ku bav destûrê dide zarokê, ew di cih de girêdide û dest bi binavbûnê dike. Dengê nas? Wê wiya neke!
- Destûr nedin karanîna xelekek lastîkî. Di wê de, zarok li şûna ku pozîsyonek asayî bigire, mîna avjeniyekê daleqandî ye;
Di destpêka perwerdehiyê de ya herî girîng giyan û xwesteka dilsoz a fêrbûnê ye. Divê avjenî bi tiştek xweş û balkêş re têkildar be. Wê hingê zarok dê kêfxweş bibe ku beşdarî dersan bibe. Yes erê, hûn hewce ne ku zarokê / a xwe fêrî avjeniyê bikin! Baweriya min, gava ku ew mezin bibe, ew ê ji bo vê yekê carek bêtir bêje "Spas".
